À propos de moi

Professeure d’anglais, formatrice agréée pour adultes, traductrice & interprète.

Elisabeth Albaret

Approche pédagogique

Accompagnement sur-mesure, méthode claire et structurée, objectifs mesurables, progression concrète. Préparations spécifiques pour les oraux et les entretiens, simulations chronométrées et retours détaillés.

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Parcours et diplômes

  • Professeur d’Anglais
  • Formatrice agréée pour adultes, traductrice & interprète
  • Formatrice agréée TOEIC/TOEFL depuis 2016
  • Surveillante habilitée des épreuves du TOEIC
  • Admissibilité à l’Agrégation de littérature anglaise — 1999
  • Auditrice libre à l’École Normale Supérieure — Ulm
  • C.A.P.E.S. d’Anglais — 1997 (Titularisation 1998)
  • Lectrice à Oxford, 1995–1997 (Pembroke College, New College, Corpus Christi)
  • D.E.A. de Littérature et Linguistique anglaise et américaine (Option traduction journalistique) — Université Paris X, 1994–1995
  • Master’s Degree en Littérature anglaise — Université de Strathclyde, Glasgow (programme Erasmus), 1992–1993
  • D.E.U.G. d’anglais et D.E.U.G. de philosophie — Université Paris X, 1991
  • Hypokhâgne classique et Khâgne Anglais — Lycée La Bruyère, Versailles, 1989–1991
  • Autre langue : Espagnol lu, écrit, parlé

Témoignages

Sélection de retours d’élèves et de candidats.

« En 3 mois, j’ai atteint mon objectif B2. Pédagogie ultra claire. »

— Chloé R., étudiante

« J’ai débloqué l’oral: les jeux de rôle m’ont sauvé. »

— Mehdi A., ingénieur

« Feedback précis et motivant, progression séance après séance. »

— Laura P., RH

« Des cours sur-mesure, jamais de temps perdu. »

— Baptiste L., M1 Commerce

« Mon anglais pro a fait un bond: réunions et mails sereins. »

— Julien M., chef de projet

« Prononciation: les sons clés corrigés en 4 séances. »

— Sonia D., consultante

« Je lis enfin des articles techniques sans galérer. »

— Victor G., data analyst

« Devoirs courts mais efficaces. Très motivant. »

— Éléonore S., entrepreneure

« TOEIC: +175 points en 8 semaines. Méthode imparable. »

— Thomas E., école d’ingénieurs

« Entretien: pitch structuré, j’ai décroché le poste. »

— Sophie L., alternance

« Dossier et oral concours: accompagnement millimétré. »

— Anaïs V., IEP

« IELTS 7.5 atteint grâce aux simulations chronométrées. »

— Rami K., mobilité internationale

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